domingo, 20 de noviembre de 2016

Taller de Arte Nómada.

El día 18 de noviembre realizamos en el gimnasio diferentes manualidades sobre la naturaleza.
Primero los monitores nos separaron en grupos para que cada uno hiciera una actividad.
Yo fui con Emma y Andrea.

Nuestro monitor se llamaba Óscar e hicimos una manualidad sobre la actividad humana en la naturaleza.
El trabajo era así, había distintas imágenes muy tristes sobre diferentes lugares naturales, las fotos se sorteaban a Andrea le tocó un desierto frío descongelado, a Emma un basurero y a mí un campo en sequía.


Teníamos que transformarlas como nosotras quisiéramos. Teníamos distintos materiales: hojas, pegamento, tijeras, algodón, periódicos y papel de seda...



Tuvimos dos horas para acabar nuestras imágenes.

 ¡Nos quedaron preciosos!

Al acabar la actividad nos sacaron fotos a todos nuestros trabajos. 




Había figuras con materiales reciclados, dibujos con témperas de paisajes naturales, figuras de animales hechas con plastilina…



En fin nos lo pasamos muy bien.

Podéis ver  nuestros trabajos en la galería de fotos.

                                                                               Nuria Revilla Herrero.  5º B

viernes, 11 de noviembre de 2016

EXCURSIÓN AL TEATRO "LICEO"




Tercera y última excursión de esta semana tan interesante.




Como en los días anteriores la mañana estaba muy fría y fuimos caminando desde el colegio hasta El Liceo, pasando por la Plaza Mayor. Cuando llegamos nos indicaron que teníamos que subir arriba a uno de los palcos del teatro. La obra que vimos se titulaba “E-book” y la representaba la compañía de teatro Spasmo





La representación hacía un repaso de las distintas formas y tipos de escritura desde el arte en las paredes de la Prehistoria, los papiros, y las tablas de piedra de la Antigüedad, hasta las formas más actuales como los e-book o libros digitales.







La actuación duró más o menos una hora. Asistimos muchos colegios y al terminar la obra hubo muchos aplausos.







Me llamó mucho la atención todo el teatro, el escenario, los palcos pero sobre todo el escudo del Liceo encima del telón.
Salimos en orden y regresamos a la hora del recreo para continuar la jornada.

Salamanca a 9 de noviembre de 2016.


Alba S. Gascón.  Alumna de 5º B.

EXCURSIÓN AL TEATRO.


La excursión de hoy ha sido entretenida y nos ha enseñado muchas cosas sobre la historia del libro de una forma adaptada a nuestros conocimientos y muy divertida.


El paseo que nos hemos dado para ir al teatro ha sido muy largo, pero a nosotros no nos ha importado, hemos ido a divertirnos. Había un narrador en una televisión que nos explicaba cada etapa del libro hasta ahora, con el eBook. 

La función la representaba el grupo Spasmo, que se comunicaba con nosotros por mímica, se disfrazaba de diferentes personajes y hacían de vez en cuando algún sonido de distintos animales.

   I.         Primero salieron en la prehistoria disfrazados de cavernícolas con pieles de animales y para matar un mamut tuvieron, que ( como los toreros) ponerle banderillas y a continuación matarlo con una lanza de piedra.

II.        Después salió uno de ellos disfrazado de Moisés con unas tablas de piedra con ( I,II,III,IV,V,VI,VII,VIII,IX y X ) los números de los mandamientos y se le cayeron las tablas al suelo.


           A continuación se disfrazaron de egipcios y se pusieron a seguir a uno de ellos y poco a poco fueron desapareciendo todos. Pusieron una lona como si fuera el río Nilo y había un cocodrilo.



                     Había unos romanos trabajando en un camino y un   señor pasó por encima del camino varias veces, el   constructor le echó la bronca y le dio el mensaje    a un soldado que estaba luchando allí.

          



Unos monjes estaban haciendo una copia y uno cogió la tinta de otro para escribir y se pusieron a bailar con unas escobas de paja.


            









                   Apareció el inventor de la imprenta, Johannes Gutenberg con unos chicos con un traje que brillaba en la oscuridad y se pusieron a bailar.

         Al final salió un señor con un ebook y hicieron un montón de figuras con sus cuerpos.

SPASMO TEATRO



 Andrés Plaza Fonseca 5º B

Excursión a Linares de Riofrío

Ayer nos fuimos de excursión a Linares De Riofrío. Desde el colegio hasta allí fuimos en autobús cantando y cuando llegamos, bajamos y nos pusimos a caminar. El paisaje era precioso, andamos un rato y luego paramos a tomar el bocadillo y a descansar en unos troncos de madera en medio de un sendero. Más tarde nos levantamos y seguimos caminando.
El paisaje era precioso, andamos un rato y luego paramos a tomar el bocadillo y a descansar en unos troncos de madera en medio de un sendero. Más tarde nos levantamos y seguimos caminando. El paisaje era tan bonito que nos pusimos a hacer fotos. Caminamos y caminamos hasta llegar a una explanada con una casa vacía de piedra para hacer parrillas, con mesas de piedra y mucha vegetación. Todos cogimos mesas y les dimos las castañas a los profesores para que las asaran en las parrillas. 


Jugamos a muchas cosas hasta que las castañas estuvieron listas e hicimos filas para cogerlas. Más tarde comimos y mientras que descansábamos comieron los profesores. Luego nos pusimos a caminar nuevamente, esta vez cuesta abajo. Llegamos al autobús un poco cansados. Cuando arrancó el autobús, el conductor puso la televisión y vimos durante el viaje una parte de la película: Los Piratas del Caribe. Llegamos al colegio muy contentos. 
                                           Mireia Sánchez-Marín García 5ºB

Castañada

       
El martes 8 de noviembre de 2016 las clases de 5º y 6º de primaria fuimos de excursión a Linares de Riofrío, fuimos con Chus y Juan. Fuimos en autobús y salimos a las 9:15 desde el colegio, más o menos tardamos una hora de viaje.
        Cuando llegamos al pueblo dimos un paseo de una hora hasta llegar a un merendero para tomar el bocadillo de media mañana.
 Continuamos caminando un poco más hasta el lugar donde hicimos la hoguera para asar las castañas. Durante todo el camino fuimos recogiendo palos para el fuego. Mientras los profesores hacían el fuego los niños esperamos jugando. En el colegio nos dieron a cada niño  un cucurucho de castañas para que les hiciéramos una pequeña raja. Los profesores asaron las castañas en una parrilla, estaban muy buenas.
Allí también nos tomamos el bocadillo de la comida, después de comer asamos nubes de gominola que trajo Andrea.
        Después dimos una vuelta buscando algún parque cercano para jugar, pero lo habían quitado. Volvimos al sitio de la hoguera y mientras los profesores comían nosotros jugamos al escondite y al reto de la botella.

        A las 3:15 salimos de allí hasta donde estaban los autobuses, y regresamos a Salamanca.En el viaje vimos la película de “Piratas del Caribe”. Llegamos a las 5:15 al colegio. Lo pasamos muy bien.



Daniel Morena Mateos 5ºB

El Tormes y sus alrededores.

Hoy hemos ido de visita al río Tormes y sus alrededores.  
Un chico llamado Diego, que ya conocíamos de otra excursión, nos ha explicado lo siguiente:
*El río Tormes nace en la sierra de Gredos, es un afluente del Duero.
*El verraco es una estatua con la que los pueblos celtas que vivieron aquí en Salamanca antes que nosotros, quisieron representar algo (aunque no se sabe lo que).
*El Lazarillo de Tormes era un niño con más o menos la misma edad que nosotros. Para poder comer, se fue a vivir con un ciego que si le guiaba le daba comida. El ciego le trataba muy mal.
Un día fueron a cruzar el Puente Romano y el ciego le dijo que pegara la oreja al verraco porque escucharía en su interior el sonido de mil ranas, el Lazarillo le hizo caso, pegó la oreja y el ciego le dio contra la estatua.
Después, un río les cortaba el paso, el ciego le dijo al niño que le pusiera delante de la zona más estrecha para coger carrerilla y saltar al otro lado. El Lazarillo queriéndose vengar del chichón que le había hecho el ciego anteriormente, le colocó delante de una columna, le dijo que cogiera carrerilla con todas sus fuerzas, y al saltar se chocó de bruces contra la columna.

*La iglesia de Santiago la construyeron en el año 1200, en la época medieval. Una parte la han cambiado de lado, más  tarde le han construido una torre y han recubierto la iglesia con ladrillos porque estaba de moda.

Después hemos bajado a los bosques de ribera del río Tormes y nos ha contado otras cosas:
*Los primeros 15 arcos del Puente Romano los construyeron los romanos a base de colocar piedras a presión. El resto también los han construido ellos, pero no se consideran romanos porque han sido restaurados (se cayeron porque hace mucho hubo una riada muy fuerte).
En la parte baja del puente hay unas estructuras en forma de triángulo que sirven para que el agua no erosione la roca directamente y el puente no se caiga, llamadas tajamares.

*El plumaje de los patos machos, cambia de color cuando están buscando pareja. Pasa a ser de un color llamativo para atraer a las hembras. Las patas tienen el plumaje más apagado para camuflarse y protegerse de los depredadores y así poder cuidar de las crías.   
*Otras aves, como la lechuza, se comen a sus presas y expulsan unas bolas llamadas egagrópilas formadas de restos que contienen huesos y pelo. 
Diego nos dio un pequeño hueso a cada uno.    

Vimos una garza, una especie de topo y muchos patos.    

                                         Jimena Sánchez-Marín Torrecilla                            

Nuestro río, el Tormes.

Hoy, 7 de Noviembre, he salido de excursión al río Tormes con todos los alumnos/as de 5ºB.


Primero, salimos del colegio, y al llegar al río Tormes nos hicimos varias fotos con Chus, mi profesora. Mientras llegaba el monitor nos contó una anécdota sobre el Lazarillo de Tormes, que consistía en que el ciego engañó al lazarillo diciéndole que si ponía la oreja en el Verraco podía oír un ruido y en ese momento le golpea la cabeza contra el Verraco. Después, el lazarillo se venga diciéndole al ciego que si se atreve a saltar el río por la parte más estrecha y menos profunda pero en realidad le coloca delante de una piedra para que se golpee.





Luego llegó el monitor, Diego, que era el encargado de explicarnos historias muy interesantes como la del Verraco construido hace dos mil años y situado al lado del Puente Romano. Este animal es un cerdo con sexo masculino, es curioso pero le falta la cabeza.





Más tarde, nos habló del Puente Romano, construido por los romanos, de los 26 ojos del puente que hay, 15 son los de verdad, y nos contó que entre medias de una piedra y otra no hay nada para sujetar el puente, por eso, la última piedra que se colocaba hacía más fuerza y se quedaban encajadas.



A continuación hablamos del río Tormes, afluente del Duero, donde hay especies de peces y aves de Salamanca, pero también especies invasoras que traen personas y que perjudican la fauna del río, como el pez Siluro que se come a los peces autóctonos. Entre las aves se encuentran el pato y la garza, en esta estación del año los patos persiguen las veinticuatro horas seguidas del día a las hembras para aparearse, y las garzas pescan a los peces gracias a su largo pico.




También he aprendido que los pájaros cantan para defender su territorio. Seguidamente nos informó de la flora que hay en la ribera del Tormes, como el sauce llorón que antiguamente utilizaban sus hojas como remedio para curar enfermedades (fiebre, dolor de tripa…) o para establecer relaciones entre chicos y chicas (si la chica cogía la hoja que el chico tiraba). Otro árbol es el fresno que tiene hojas compuestas.






Caminando por la orilla del río Diego nos explicó que las lechuzas al comerse cuatro o cinco ratones de campo o musarañas enteros, no pueden digerirlo y expulsan una bola llamada egagrópila formada por huesos, dientes, pelos… Entonces sacó una bola de lechuza y nos regaló un hueso a cada uno y me tocó el hueso de un fémur.



Finalmente cruzamos el puente de Hierro para regresar al colegio.













Me lo he pasado muy bien paseando por las orillas del río Tormes, he aprendido muchas cosas curiosas e interesantes, pero lo que más me ha gustado ha sido la bola que expulsa la lechuza porque las historias de animales me encantan.


Adrián Pérez Hernández. 5ºB